Делегация Томской епархии приняла активное участие в XXXIV Международных Рождественских образовательных чтениях

С 25 по 29 января 2026 года в Москве прошли XXXIV Международные Рождественские образовательные чтения – крупнейший церковно-общественный форум, объединяющий представителей Русской Православной Церкви, традиционных религий, государственной власти, науки, образования и культуры для обсуждения вопросов образования, духовно-нравственного просвещения и социального служения. В этом году Чтения проходили под общей темой: «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени».

Традиционно форум собрал тысячи участников из многих регионов России и стран ближнего зарубежья. В работе Чтений приняли участие архипастыри и духовенство Русской Православной Церкви, представители федеральных и региональных органов власти, руководители и преподаватели образовательных организаций, деятели науки и культуры, педагоги общеобразовательных и воскресных школ, специалисты профильных епархиальных отделов.

Работа Чтений была организована по 19 тематическим направлениям на площадках Храма Христа Спасителя, Государственного Кремлёвского дворца, Московских духовных школ, ряда вузов и культурных учреждений столицы.

По благословению митрополита Томского и Асиновского Ростислава делегация Томской епархии приняла активное участие в работе форума. В её состав вошли: протоиерей Андрей Туров, руководитель епархиального отдела по взаимодействию Церкви и общества; иерей Евгений Маслич, руководитель епархиального отдела религиозного образования и катехизации; протоиерей Сергий Никаноров, настоятель храма святого благоверного князя Александра Невского г. Томска, благочинный церквей 1-го Градо-Томского благочиния; протоиерей Игорь Смородин, штатный священник храма иконы Божией Матери «Знамение» г. Томска, руководитель томского регионального отделения общероссийской общественной организации «Братство православных следопытов»; иерей Сергий Беляев, настоятель храма святителя Николая Чудотворца в с. Тимирязевском, председатель комитета по культуре и спорту Томской епархии; а также священнослужители, помощники настоятелей приходов, руководители и педагоги общеобразовательных и воскресных школ, специалисты учреждений дополнительного образования Томска и Регионального центра воспитания Томской области.

Для ряда представителей томской делегации это был первый опыт участия в главном церковно-общественном форуме страны.

Главными темами Чтений 2026 года стали: духовно-нравственное воспитание в школе, среднем профессиональном образовании и вузе; взаимодействие Церкви с системой образования; развитие приходского просвещения детей и взрослых; и поддержка семьи как «домашней церкви».

Так,  28 января состоялись секции, посвящённые духовно-нравственному воспитанию в учреждениях высшего и среднего профессионального образования, в работе которых приняли участие представители Томской епархии.

Конференция «Духовно-нравственное воспитание в высшей школе» проходила в Зале Церковных Соборов Храма Христа Спасителя. Выступая с приветственным словом, председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации, глава Оргкомитета Чтений митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений отметил, что сегодня государственная политика в сфере образования открывает новые возможности для взаимодействия Церкви и вуза в воспитательной работе.

Об успешном опыте системного взаимодействия Церкви со вузами рассказали другие спикеры конференции – гости из Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Севастополя. В выступлениях были затронуты правовые и организационные основания сотрудничества, роль домовых храмов при образовательных учреждениях, священников-наставников, студенческих объединений и добровольческих инициатив.

В этот же день томская делегация участвовала в работе секций, посвящённых духовно-нравственному воспитанию в школе и преподаванию курса «Основы православной культуры (ОПК)». Педагоги из Томска активно участвовали в обсуждениях. Особое внимание было уделено перспективам внедрения нового учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» для 5–7 классов, который рассматривается как важное «окно возможностей» для сотрудничества школы и Церкви.

Специалисты Синодального отдела религиозного образования и катехизации подчеркнули возрастающую роль федеральной образовательной платформы «Клевер Лаборатория», рекомендованной как основной ресурс методической поддержки педагогов ОПК.

В работе семинара «Приходское просвещение детей», состоявшейся 25 января, обсуждались проблемы вовлечения подростков в жизнь прихода и причины их ухода из церковной среды.

Главный спикер площадки, руководитель Сектора приходского просвещения Синодального отдела религиозного образования и катехизации, иеромонах Геннадий (Войтишко) представил данные исследований, в которых главными причинами были названы перегрузка учёбой в общеобразовательной школе и охлаждение к религиозной тематике.

В качестве решения были предложены отказ от традиционного учебно-ориентированного подхода к системе воспитания в воскресной школе, активное вовлечение духовенства в её жизнь и пастырская работа с родителями детей.

Спикер резюмировал: «Ключ к нашим детям – это не учебники, не методики – это родители. Мы их должны взять в полный оборот… Мы берём не детей воскресной школы… Мы берём всю семью в наши объятия!».

На семинаре, посвящённом оглашению и приходскому просвещению взрослых, который также проводил руководитель Сектора приходског�